Applique "Birdhouse" בכיתה בכיתה

מאמר זה מתאר היכן וכיצד "birdhouse" היישום ניתן להשתמש. כדי לעזור למחנכים, תבניות לעבודה ידנית מוצעות כאן.

איפה היישום "birdhouse" בשימוש?

האנשים האלה, שעבורם עבודת כפיים היא תחביב, תמיד יש משהו לכבוש את עצמם. הם ימצאו שימוש אפילו עבור פיסת בד קטנה או חתיכת טפט.

מעניין מאוד בהקשר זה הוא applique"Birdhouse" זה יעזור לקשט בגדים, מצעים. אתה יכול גם לעשות גלויה נפלא על הנושא הזה בעזרת טכניקה scrapbooking. כן, ואת הפאנל על הקיר יביא בפנים זרם חדש. ובשביל הילדים, העבודה הידנית, שבה הם תיצור את היישום "Birdhouse", תהיה התגלית האמיתית ביותר. אחרי הכל, הם לומדים על זה הרבה חדש ומעניין על החיים של ציפורים.

עבודה ידנית בקבוצה השנייה

ילדים משלוש עד ארבע שנים הם עדיין מגושמים למדי. הם מתקשים לעבוד עם מספריים. לכן, עדיף להציע את הילדים כבר מוכן לחתוך את התבניות. אחרי שאמרנו בתחילת הלימודים שבמעיין באים אלינו ציפורים רבות ברצועה האמצעית, כולל כוכבים, המחנך מציע לילדים לעשות תמונה יפה. לשם כך, עליך להדביק בפירוט מסוים את הפרטים שניתנו להם לפני השיעורים.

כתוצאה מכך, הילדים צריכים לקבל יישום "Birdhouse". 2 הקבוצה הצעירה מתמודדת עם משימה זו בקלות. ואחרי הכל מוכן, אתה יכול לספר לילדים סיפור מדהים.

איך יצא הגנב המזוויע

רק נער אחד הרים סדק קטן מתחת לעץ. נראה שהוא נפל מן הקן. הנער הרים אותו. סקבורושקה התרגל לחברו הגדול, התאהב בו.

ולשכנים היה רועה ענקי. הכלב נבח באיום כשמישהו אחר ניגש לדלת. והסנאי לקח את הרועה מנביחותיה. אבל הם יודעים שזרזירים הם ציפורים, הם נראים כמו תוכים במובן הזה.

מדי פעם, כשהילד שכח להאכיל את הציפור בזמן, נעשתה הזעירה פגועה, קיללה ואיימה לנבוח על ידידה ואפילו יללה.

וכך קרה שהילד עלה פתאום. הוא נלקח לבית החולים. יחד איתו עזבו ומבוגרים. בבית היה רק ​​skvorushka.

שם החליטו הגנבים להרוויח על חשבון מישהו אחר. הם לקחו את המפתחות, פתחו את המנעול ונכנסו לבית. Skvorushka כבר רעב מאוד. הוא שמע את צעדיו של מישהו, וחשב שהם אדוניו, והחל לקלל אותם. "שכחת את הרוק-שקו, גאב-גב? "שאלתי. תשכחי, אה, ו ... ו ... גאב? איפה האוכל? גב! "

אבל רק הנער הבין את שפתו של הכוכב. והגנבים שמעו את הנביחות הנוראות של כלב הצאן, הם פחדו וברחו! כשהבעלים חזרו, הם ראו שמישהו נמצא בהיעדרו בדירה. והשכנים אמרו שהם שמעו נביחות וכלבים מייללים משכניהם, ואז מישהו מיהר לעלות במדרגות.

בעלי הסנאי ניחשו שזו ציפורם הקטנה שהפחידה את הגנבים כל כך. זוהי ציפור נהדרת - סטרלינג.

לאחר תקרית זו, עשה הילד בית ציפורים יחד עם אמו. היישום עם בית הציפורים היה תלוי אז על הקיר במשך זמן רב. היא הזכירה למשפחה את האירוע המדהים הזה.

Applique מצורות גיאומטריות

סיפור זה יכול להיות בהצלחה אמר הן באמצע והן בקבוצה המבוגרת. אפילו ילדים צעירים יותר, היא תופתע. אבל המשימה לילדים של ארבע או חמש שנים כבר יכול להיות מסובך.

עכשיו החבר 'ה צריכים להציע את עצמםלחתוך מלבן ומשולש עבור בית הציפורים. המעגל כי יהיה לחקות את הכניסה birdhouse יכול להיות מוכן עבור החבר 'ה מראש. מומלץ לילדים לתת תבניות למלבנים ולמשולשים מראש. המורה גם נותן את המשימה: הקיר של הבית הוא חתך מן הנייר האדום, ואת המשולש הגג - מן הכחול.

מורכבת למדי היא המשימה - מעשה ידי אדם לחתוך את יישום גיאומטרי דמות "Birdhouse".

הקבוצה האמצעית גם מחזקת את הידע שנרכש בתרגילים מתמטיים. אחרי הכל, הם צריכים לעבוד לא רק עם תבניות, אבל עם מלבנים, משולשים ומעגלים.

לוח האביב על הקיר

ילדים אוהבים לעשות מתנות במו ידיהם. אתה יכול לגוון את הכיבוש. בואו לוחות ברכה האביב להיות היישום שלהם "Birdhouse".

הקבוצה האמצעית יכולה בקלות להתמודד עם המשימהלקשט בית ציפורים. את כל הפרטים יש לחתוך ולמסור לילדים מראש. המורה צריך לתת הוראות שלב אחר שלב כיצד לקחת את החלק ואיפה לתקן אותו.