סיוע חברתי בפסיכולוגיה הוא ... ההשפעה של סיוע חברתי

המדע הפסיכולוגי המודרני רווק כזהתופעה מעניינת, כהקלה חברתית. מונח זה הוצג בתחילת המאה הקודמת על ידי מדענים נ Tripplet ו פ אלפורט. הם פיתחו את כל הקונספט, מה שמאפשר להבין, מדוע האדם, בהיותו בקבוצה של אנשים מסוימים, מתנהג כך או אחרת. מתברר כי תכונות רבות מאוד של התנהגות תלויה דברים כמו מזג, נטייה לתקשר, הרגל של בידוד.

הגורמים העיקריים של סיוע חברתימבטאים בבירור שאיפות ליצור רושם חיובי על עצמם, לקבל אישור מהציבור. אדם שחייו עוברים במסגרת הנורמות והמנהגים החברתיים, יתקשה לעמוד בחובות המוטלות עליו. הוא ינסה להצדיק את הציפיות של עמיתים וממונים גם כאשר זה לא נוח ולא מביא שמחה האישיות שלו.

המהות של המושג

סיוע חברתי הואאת מנגנון ההתנהגות של האישיות כאשר יש לו את היכולת לפעול די מוצלח ולקבל את ההחלטות הנכונות בסביבה של החברה. אם אדם נשאר לבד עם עצמו, אז כמה משימות של אותה רמת המורכבות נתפשים על ידי אותו יותר קשה. כלומר, ההשפעה של תמיכה חברתית ואישור נכנס לפעולה. כולנו צריכים להיראות ולשמוע על ידי החברה בדרגות שונות. אף אחד לא רוצה לחיות כל כך עצמאי, כי הוא לא מודאג עם עמדות חברתיות סטריאוטיפים. אנחנו נוטים יותר להקשיב לדעת הרוב ולהסיק את המסקנות שלנו.

ההקלה החברתית בפסיכולוגיה היא תופעהרזה מספיק הפרט. עבור כל אדם, היעדר או נוכחות של תמיכה מהקהילה ישפיע אחרת. מישהו מעדיף לעבוד לבד, ואנשים למנוע את זה, כל הזמן רץ הלוך ושוב. ישנם אנשים שאינם אוהבים להקשיב להוראות, הם מסתמכים רק על הידע שלהם, מיומנויות והעדפות. חשוב עבור אחר להרגיש אינטראקציה עם עמיתים ועמיתים לאורך כל תקופת העבודה. למרות שזה לא יעזור הרבה בעבודה, העיקר הוא שהאדם אינו לבד. במילים אחרות, תופעת ההקלה החברתית נעוצה בכך שאדם מרגיש בטוח יותר כאשר מישהו מתעניין בו ותומך בו בפעילויותיו.

תופעת ציפייה חיובית

השפעת ההקלה החברתית קשורה קשר הדוק לעובדה,מה אדם מצפה מהחברה, עד כמה היא מכוונת בכלל לחוות דעתו. כאשר אנשים מסביב נוטים לעודד אדם, לתמוך בו במאמצים רבים, אז האדם מרגיש שזה הרבה יותר קל וקל לו לבצע את המשימות היומיומיות שלו. התופעה של ציפייה חיובית מניחה כי הפרט ינסה לעשות רושם חיובי על אנשים מסביב כדי לקבל כל מיני הטבות. כאשר אדם מרגיש בחברה ביקוש וקיבל, זה הופך להיות הרבה יותר קל לו לתפוס את עצמו ואת שואפים לכל המטרות. הקידום החברתי בפסיכולוגיה הוא מושג הקובע את מידת ההצלחה של אדם במצב מסוים. כל אחד מאיתנו לאורך החיים שואף ליצור סביבו את התנאים הנוחים ביותר.

עיכוב חברתי

זוהי תופעה הפוכה המתעוררת במצב,כאשר ברגע של אינטראקציה עם החברה בביצוע משימה מסוימת, האדם מרגיש את עצמו אבוד וחסר ביטחון. יש חרדה גוברת, יש חשש לעשות משהו לא בסדר, עושה טעות. תופעה זו אינה נדירה. עבור אנשים שהעולם הפנימי שלהם מובחן על ידי אינדיבידואליות מסוימת, חשוב מאוד להאכיל את עצמו עם האנרגיה של עצמו, בעוד זר יכול להזיק ולהפריע.

תופעות של סיוע חברתי ועכבות -תופעות הן הפוכות, אך באותו הזמן קשורות זו לזו. אם המושג הראשון מרמז על מעורבות בחיי החברה, הדבר האחרון מדגים לעתים קרובות חופש כלשהו מאינטראקציה חברתית בכלל. חיים כאלה חיים אנשים יצירתיים: סופרים, מוזיקאים, אמנים. ההקלה החברתית והעכבות הן שני קטבים מנוגדים. אם חשוב וחשוב עבור אדם לעבוד בנפרד, אז כל מיני התערבויות וטיפים של אנשים אחרים יכולים לגרום לו גירוי ניכר וחוסר שביעות רצון. עיכוב חברתי מציע כי אנשים מודרכים טוב יותר על ידי דעות משלהם, עמדות ומניעים. הנוכחות של אנשים אחרים בזמן פעילות העבודה יכול רק לפגוע. פריון העבודה לא רק יחמיר, הוא לא ישקף את מידת המחוננות של הפרט.

כוחו של לחץ פסיכולוגי

כולנו חיים בחברה שאינה יכולה להיכשללהשפיע באופן משמעותי עלינו. רוב האנשים אינם פועלים כפי שהם באמת רוצים, אבל בנסיבות מחייבות. כוחה של ההשפעה הפסיכולוגית של החברה על הפרט הוא כה גדול, שלעתים אינו מצליח לזהות את רצונותיו ומניעיו.

התופעה של הקלות חברתית כאןחשיבות רבה. חשוב עבור אנשים מסוימים להרגיש תמיכה במעגל הפנימי שלהם. זה באמצעות סוג זה של עזרה מוסרית כי הם יכולים לבצע את עבודתם יותר איכותית ומלאה. אם אדם כזה משאיר אחד עם משימה קשה, אז, כמובן, הוא יתמודד עם זה. עם זאת, הוא יצטרך יותר זמן להבין את מהות הבעיה, לפתור את כל הבעיות שעולות.

תופעת הבדידות

כאשר אדם סופר רק על עצמו,הוא מתרגל לשחק לבד. בהדרגה, נוכחותם של מספר עמיתים ומקורבים יכולים להשפיע מאוד על תוצאות הפעילות. אדם כזה מתרגל להתרכז ככל האפשר בעבודה ולא מוסחת על ידי זוטות. דרישות מתפתחות עבור עצמך, משמעת קפדנית ואחריות מפותחים.

תופעת ההערכה

בהיותו בחברה, אדם נוטהרוב הזמן, לציית לחוקים הקיימים בו. במקרה זה, פועל אפקט ההערכה. האישיות מתחילה לחשוב איך זה ייתפס על ידי אנשים אחרים, מה דעתם יהיו כתוצאה פעולות מסוימות, פעולות. ההנחיה החברתית במקרה זה מתבטאת בשבחים או באשמות, וכתוצאה מכך התפוקה של הפעילות שבוצעה עולה באופן משמעותי.

השפעת הפרסום

האדם שחי בחברה, תמידמבקש לעשות רושם חיובי טוב על אחרים. לפעמים אנחנו לא יכולים לקבל החלטות בעצמנו במובן שאנחנו כל הזמן מסתכלים אחורה על דעת הרוב. השפעת ההקלה החברתית מחייבת אותנו לעקוב אחר עמדות חברתיות ולהתמקד בבקשותיו. כך מתברר כי אדם מתחיל לחיות את הדרישות של החברה, שוכח את הצרכים שלהם. עובדה זו מעוררת אי שביעות רצון פנימית, תחושת אבדן וחוסר מימוש אישי.

השפעת הפרסום באה לידי ביטוי בכך,בהיותה בחברה, האדם מתחיל לפעול על פי הציפיות המוקצות לה. זה לא עושה שום דבר מיותר, אבל מתנהג בצורה מספקת עבור כל מצב ספציפי.

מופתעים ומפנים

אנשים זקוקים לחברה בדרגות שונות. אם מוחצנים לא יכולים לחיות ללא אינטראקציה חברתית, אז מפנים בצורה מושלמת ללא זה זמן רב למדי. השרטוט הראשון השראה באמצעות תקשורת עם אנשים, האחרונים רואים מקור חסד בלתי נדלה של עצמם. אינטראקציה עם אחרים יכולה להפוך אותם עייפים מאוד, לשלול כוחות והזדמנויות חדשות.

מאפייני הטמפרמנט

זה ידוע כי אנשים sanguine הם קלים יותר מאחריםלהסתגל לתנאים משתנים. Choleric נוטה לפעול באימפולסיביות ולעשות מהלכי פריחה. פלגמטי די רגוע והגיונית, ו מלנכולי חוסר יציבות רגשית שונה התרשמות מוגזמת. מהי ההשפעה של כל ארבעת סוגי מתן סיוע חברתי? דוגמה לכך היא כדלקמן: על הקשיים הראשונים מלנכולי נוטה מיד לסגת לתוך עצמם, פלגמטי מנסה לשים את כל "על המדפים" אופטימיים באופן פעיל ופרודוקטיבית עובד choleric בקול ממורמר.

עצלות חברתית

מה זה הרעיון הזהקשורה להקלה חברתית? עצלות מתגלה כאשר אין הערכה חיובית של משתתפים אחרים בפעילות. אם לא מעודדים אותו בשום אופן, היא לא תרצה לעבוד במלוא היכולות שלה. עצלות חברתית טמונה בעובדה שאדם לעולם לא יעשה מאמצים נוספים אם הוא לא יראה בהם תחושה ותכלית. בהעדר הערכה משמעותית, לעתים קרובות אדם נסגר בתוך עצמו או מתחיל לעבוד מספיק כדי לא לגרום לחשד מצד עמיתים ועמיתים. עצלנות מנטרלת את ההשפעה של מושג כזה כמו סיוע חברתי. דוגמאות מהחיים מראות כי בהיעדר תשומת לב ותמיכה נאותות מצד השלטונות, אנשים בדרך כלל מפסיקים לנסות, להראות את עצמם בעבודה על הצד הטוב ביותר, כי הם לא רואים את התחושה ואת הצורך.

כל אחד מאיתנו רוצה להרגיש כי העבודה שלו לאהוא לשווא. אם יש מטרה שאדם עושה צעדים מסוימים, אז כל המכשולים נראה surmountable. יש גם כוחות נוספים ליישם את התוכניות. במקרה של קונפליקטים חמורים, אי הבנות של החברה, אי-קבלה חדה וקריטית של תוצאות עבודתו של הפרט, יש רגשות סותרים שמפריעים לפעולה מלאה.

סיוע חברתי-חינוכי

מוסדות ציבוריים, הכולליםגני ילדים ובתי ספר, ללמד אדם קטן מגיל צעיר כדי להבין מה אנשים אחרים מצפים ממנו. כל אחד מאיתנו מכיר את שיטת העידוד והעונש, מיושמת בהצלחה בחברה. הילד, להיכנס לסביבה חברתית מסוימת, מיד לומד לחיות לפי החוקים שלה. מילדות מוצע לאדם (או ליתר דיוק, מוטל) מודל התנהגות מסוים, לפיו יחיה בעתיד.

חינוך חברתי-חינוכי הואכי אדם מגיל צעיר לומד לתפוס את עצמם כחלק מהחברה. החברה דורשת ממנו דרישות מסוימות, שעליהן הוא נאלץ להסתגל. עם גישה זו, האישיות לעיתים קרובות מאבד את האינדיבידואליות שלו, לא יודע איך ליישם את זה בעתיד.

כך, בולטת ההקלה החברתיתסוג של קשר בין שאיפות האדם עצמו לבין העמדות החברתיות. חשוב מאוד למצוא איזון בין שני הקטבים האלה, ואז האישיות תהפוך להוליסטית והרמונית.