/ / קורבנות ... המושג וסוגי ההתעללות

הקורבנות היא ... המושג וסוגי ההתעללות

בכל הזמנים היה פושע שלוקורבן. אך רק במאה העשרים הפך החוק לתפיסה אחת, ששימשה כראשיתה של נושא לימוד זה כקורבן. הבסיס לתיאוריה הוא שכל קורבן יש קבוצה מסוימת של מאפיינים שהופכים אותה להיות מושא של פשע מושלם. עם זאת, הכל מפורט יותר.

תחומי לימוד

קורבן הוא

לפני שנדבר על תופעה חברתית כזו,כמו קורבן, כמו גם לזהות את הסיבות להתפתחותה ולהשפיע על תהליכי פיתוח אחרים של החברה, יש צורך להבהיר את המושגים הבסיסיים של מונח זה. אני חייב לומר כי אזור זה הוא עוסק בתחומים כאלה של ידע מדעי כמו פסיכולוגיה, סוציולוגיה, פדגוגיה, משפטים וכו ', אשר מעלה את הנושא הזה בשורות הרלוונטיות ביותר.

מושג כללי

הקורבנות היא תהליך חברתי, עםאשר הופך אדם לקורבן של פשע. במילים פשוטות, זוהי תוצאה של פעולות של העבריין ביחס לקורבן. כאן יש להגדיר את המושג קורבן. משמעות הדבר היא נטייה להפוך לקורבן. לפיכך, קורבן והתעללות הם מושגים בלתי נפרדים, שבהם הראשון הוא מאפיין של השני. במקרה זה, ניתן למדוד אותו במספר המקרים של הפגיעה ואת מכלול המאפיינים של קורבנות הפשע.

קורבנות: תפיסה וסוג

מייסד נושא כזה כקורבןהפך LV פרנק. למעשה, ללא השפעתה, מושג הקרבנות לא היה מתפתח. כך, פרנק מציג את הגדרתו למונח. לדבריו, ההתעללות היא תהליך של הפיכת קורבן, כמו גם את התוצאה, ללא קשר אם במקרה זה הוא יחיד או המוני.

עם זאת, מיד לאחר מכן, פרץ של ביקורת פוגע פרנק. חוקרים אחרים מציינים כי מושגי התהליך ותוצאותיו חייבים להיות שונים זה מזה, ולא להיות מושגים בודדים.

ההתעללות היא תהליך
כך, למשל, טוען ריבמן שההתעללות -זהו מעשה שבו פשע שבוצע ביחס לאדם משפיע על התפתחות הנטייה שלו. ואם אדם הופך קורבן פוטנציאלי לקורבן אמיתי, אז תהליך זה נקרא "תוצאה קורבן".

חיבור חיבור

כדי לתמוך במה שנאמר, ראוי לציין כי שתי תופעות אלה קשורות קשר בל יינתק. כל פעולה שמטרתה להשיג את מצבו של הקורבן היא המסקנה ההגיונית שלו.

משמעות הדבר היא כי בזמן אדםהותקף, ללא תלות בתוצאות האירוע, הוא כבר מקבל באופן אוטומטי מעמד של קורבן. במקרה זה, ההתקפה עצמה היא קורבן במושג התהליך. והאדם, ביחס אליו בוצע הפשע, הוא התוצאה.

לכן הקורבן הוא תהליך ההשפעה של אירוע אחד על השני. ככל שיותר פשעים מתרחשים, כך עולה הסיכון להפוך לקורבן שלהם.

מקרה של קורבן

על מנת להבין את הנסיבות שבהן אדם רגיל הופך לקורבן של פשע, נדרשים מספר מחקרים.

הקורבנות והתואר נקבעים מתיזמינות של נתונים מסכמים על מספר כל הקורבנות. זה לא תלוי בחומרת הפשע, בתוצאותיו ובנוכחות גורמים אחרים שעוררו את האירוע.

ההתעללות היא תהליך ההשפעה
במילים פשוטות, ההתעללות היא מכלול המקרים, כאשר חפץ נגרם נזק מוסרי או פיזי.

לכל שאר הדברים, הודות ללימודי התוארנטייה להפוך לקורבן, אנחנו יכולים לדבר על מושג כזה כמו פשע. אם נקבל מקבילות בין הסיבה והתוצאה של תופעות אלו, המסקנה היא עצמה. ככל שהקורבנות יותר, כך רמת הפשיעה גבוהה יותר, כלומר, ההרס האנושי מתפתח באופן פעיל כאלמנט של החיים החברתיים בחברה.

סוגי קורבנות

כמו כל תופעה אחרת, תהליך הפיכתו של הקורבן מחולק למין. לכן, מטבעו הוא יכול להיות אינדיווידואלי או המוני.

במקרה הראשון, הכוונה היא כי נגרם נזק לאדם מסוים.

במקרה השני מדובר בתופעה חברתית -את מכלול של שני הקורבנות של הפשע ואת מעשי הפגיעה עצמם, ובלבד מקום וזמן מסוימים, ואת הזמינות של מאפיינים איכותיים וכמותיים. עדיין תופעה המונית כזו מוגדרת על ידי המונח "עבריינות".

כמו כן, בהתאם לרמה של הרמוניה חברתית של הפשע עצמו ואת נטייה של הנושא אליו, את הסוגים הבאים של תהליך זה נבדלים:

1) ראשיים. זה אומר נזק לאדם מסוים בזמן הפשע עצמו. זה לא משנה אם זה היה מוסרי, חומר או נזק פיזי.

קורבן של מושגים וסוגים

2) קורבן משני הוא עקיףגרימת נזק. זה יכול להיות מחובר, למשל, עם הסביבה הקרובה ביותר, כאשר מתוך גניבת רכוש אדם אחד סובל את כל בני משפחתו. ישנן דרכים אחרות של נזק עקיף. הוא מתבטא בתיוג, מאשים של התגרות פעולות בלתי חוקיות, ניכור, השפלה של כבוד וכבוד ופעולות אחרות שמטרתן desocialization של הקורבן.

3) שלישוני. זה מובן כמו ההשפעה על הקורבן בעזרת רשויות אכיפת החוק או התקשורת למטרות שלהם.

לפעמים גם הרביעון מובחן, מתוך הבנה של תופעה כזו כמו רצח עם.

סוגי קורבנות

מאחר שהמושגים של התהליך והתוצאה אינם ניתנים להפרדה זה מזה, יש צורך גם להבהיר את דעותיו של האחר.

קורבנות מתרחשת:

1) יחיד. הוא מורכב משילוב של תכונות אישיות והשפעת המצב. זה מובן כמו נטייה או כבר הבין היכולת להפוך לקורבן בתנאים כאשר אובייקטיבית המצב מותר להימנע מכך.

2) מסה. זה אומר קבוצה של אנשים שיש להם מספר תכונות הקובעים את מידת הפגיעות שלהם למעשים פליליים. במקרה זה, כל אדם פועל כאלמנט של מערכת זו.

קורבן הקורבן קונספט וסוגים

בה בעת, לקרבנות המונית יש תת-מינים משלה, כולל קבוצה, אובייקט-מין וסובייקט.

תיאוריות פסיכולוגיות של קורבן

כאמור, המושג קורבןדיסציפלינות רבות תמהות. כולל פסיכולוגיה. חוקרים רבים קידמו את התיאוריה שלהם להסביר מדוע אדם הופך לקורבן. שקול את הפופולרי ביותר מהם.

לדברי פרום, אריקסון, Rojders ואחרים., ההתעללות היא (בפסיכולוגיה) תופעה מיוחדת הטבועה בכל אדם בשל נוכחותם של תכונות הרסניות. בה בעת ההרס ההרסני הולך לא רק מחוץ, אלא גם על עצמך.

פרויד גם דבק בתפיסה זו, אך הסביר כי ללא קונפליקט אין התפתחות. הרעיון של עימות בין שני דחפים מתקרב גם כאן: שימור עצמי והרס עצמי.

הקורבן הוא בפסיכולוגיה
אדלר באותו זמן אומר כי לכל אדם יש נטייה אגרסיבית. התנהגות טיפוסית היא השתקפות של נחיתות. זה לא משנה אם זה אמיתי או דמיוני.

גם ההיגיון של שטקל מעניין. לדעתו, בחלומות, אדם מבטא את שנאתו, יחס אמיתי למציאות הסובבת אותו, ונטייה להפגין תשוקה למוות.

אבל הורני דווקא מספרת על ההיגיון שלופעילות פדגוגית. הוא אומר כי האישיות נוצרת מילדות. גורמים רבים יכולים להשפיע על ביטוי של נוירוזות, וכתוצאה מכך, את הקושי של תפקוד חברתי.

הקורבנות ... בפדגוגיה

אגב, על פי תיאוריות פדגוגיות, יש להבחין בכמה שלבי גיל, שבהם גדל הסיכון להתפתחות הקורבנות. יש 6 מהם:

1) תקופת התפתחות העובר, כאשר ההשפעה היא דרך ההורים ואת אורח החיים הלא נכון שלהם.

2) תקופת גן. התעלמות מהצורך של ההורים לאהבה, חוסר הבנה.

3) תקופת בית הספר היסודי. משמורת מופרזת, או להפך, היעדרות מהורים, התפתחות פגמים שונים, דחייה על ידי מורים או עמיתים.

4) תקופת ההתבגרות. שתייה, עישון, התמכרות לסמים, שחיתות, השפעת הקבוצות הפליליות.

ההתעללות היא בפדגוגיה

5) נוער מוקדם. הריון לא רצוי, ייחוס של פגמים לא קיימים, אלכוהוליזם, כישלון ביחסים, בריונות על ידי עמיתים.

6) נוער. עוני, אלכוהוליזם, אבטלה, כישלון במערכות יחסים, חוסר יכולת ללמוד עוד.

מסקנה

לפיכך, קבענו מה הואקורבן והתעללות, המושג וסוגי התופעה. נוכחותם של תכונות אישיות מסוימות נותנת מקום לייחס אותו לקבוצת הסיכון כאשר מתנגשים במעשים בלתי חוקיים שונים. הדרך היחידה לצאת מהמצב הזה היא לעזור למומחים, שמטרתם למנוע את התופעה, ולבטל את תוצאותיה.

קרא עוד: