מאמר בבית הספר על "התחביב שלי"

הרכב על הנושא "התחביב שלי" יהיה קללכתוב לתלמידי חטיבת ביניים או תיכון. זה טוב במיוחד עבור משימה כזו להתבצע על ידי מי באמת מכורים למשהו. המשימה של ההורים היא לעזור לבנם או בתם במשימה זו.

איך נכון לעשות את תוכנית ההרכב?

כדי לכתוב חיבור על "התחביב שלי" נכתבנכון, בסדר הנכון, מחשבות היו ערוכים, הילד צריך להיות אמר איך לעשות תוכנית. זה יכול להיעשות בדרכים שונות. התוכנית הרגילה לכתיבת חיבור על "התחביב שלי" היא כדלקמן:

• מבוא. בחלק זה של העבודה, אתה צריך לכתוב כמה משפטים על מה תחביב הוא, מה הם. למה תשוקה משהו כל כך חשוב לאדם.
• החלק העיקרי. כאן אתה צריך לדבר על התחביב שלך. תאר בפירוט איך זה הופיע, למה בדיוק זה תחביב נבחר. גם לספר בקצרה מה עוד, מלבד התחביב הראשי, נושאת תחומי עניין.
• מסקנות. בחלק האחרון, יש צורך לכתוב מה להשפיע על התשוקה לחיים. לספר לך מה התוכניות אתה רוצה לגלם ולמה.

הרכב על הנושא "התחביב שלי" עבור ג 'וניור שיעורים

בכיתות הראשונות יכול לבקש לכתוב מחשבות משלהםלגבי תחביב. חשוב להבין שבית הספר היסודי לא יחייב עבודות מקצועיות. הדבר החשוב ביותר הוא מלא ומלא להביע את המחשבות ולהעביר אותם גיליון נייר. עבור התלמידים של שלוש הכיתות הראשונות זה בהחלט אפשרי לכתוב את היצירות הבאות בנושא "התחביב שלי":

***

אנשים שאינם מעוניינים בשום דבר חיים משעממים. לכן, אני מאמין כי יש צורך לחשוב על איזה סוג של כיבוש, אשר בבקשה, לתת רגשות טובים.

התחביב שלי הוא ציור. אני באמת רוצה לשאת על דף נייר מה שאני חושב הוא בצבעים בהירים. אמא ואבא שמו לב שיש לי כישרון, והם נתנו אותי לבית הספר לאמנות. עכשיו לימדו אותי אפילו משהו שמעולם לא שיערתי קודם. כל התמונות שלי ההורים שלי לשמור כדי להראות לי אותם כאשר אני גדל.

אני חולם להיות אמן אמיתי, כך שהציורים שלי נערצים לא רק על ידי אנשים קרובים, אלא גם על ידי כל מי שמעריך את היצירתיות הזאת.

***

אני לא יכול לדמיין את החיים שלי בלי תחביבים. כשאני משתעמם אני תמיד מתעודד עם האוסף שלי.

התחביב שלי הוא לאסוף דובים. קשה למצוא צעצועים רכים אחרים בחדר שלי. פעם, אמי ואני ספרנו את הדובים שלי, הם הופיעו יותר מחמישים חתיכות.

אני גאה באוסף שלי, והחלום שלי הוא לאסוף יותר ממאה חתיכות של דובונים. אני חושב שאצליח.

מצגת כזו של מחשבות היא די מתאים לילדים של ציונים נמוכים.

מאמר על "התחביב האהוב עלי" לתלמידי תיכון

תלמידי תיכון צריכים לכתוב על שלהםהתפשטה ההתלהבות. ההרכב על נושא "תחביב" באנגלית אינו שונה מן המצגת בשפה הרוסית של מחשבות. החשוב ביותר הוא ברור בצורה נכונה לתקשר את הרעיונות שלך באופן דרמטי. תלמידי תיכון יכולים לכתוב חיבור עם התוכן הבא:

***

אני מאמין שאם לאדם אין תחביב, אז חייו בנאליים ומשעממים. יש לי כמה תחביבים, הראשי הוא סריגה.

אני באמת רוצה לראות איך שליהידיים שלו ליצור דברים מעניינים. כמה פעמים קשרתי צעצועים רכים, שהציתו אותי מאוד. עכשיו בתוכניות שלי לקשור את כל אוסף של חיות רכות, כמו גם בגדים עבורם. והכי חשוב, אני בטוח שהכל יסתדר.

אני חושב שהתחביב שלך לא צריך להיות נטוש באמצע הדרך. ואם משהו מעניין בשבילך, זה מעניין, אז זה חובה ללכת עם זה תחביב זה לצד זה.

כיצד לקבל הערכה טובה עבור המאמר?

כמובן, כל ילד רוצה את מאמציו כדי לקבל הערכה הגון. המורה העריך את העבודה, עליך:

• כדי לכתוב את הכנות בכנות ובאמת. רק עבודות כאלה ראויות לציון הגבוה ביותר.
• כמו כן יש צורך לשים לב לרצף של המצגת של מחשבות. זה גם תלוי איך להשלים ומלא את הטקסט יהיה.
• והכי חשוב, לכתוב לא בהתאם לתבנית, אבל בכנות, כך הרכב יתברר להיות אמיתי, חושפים את המטרה העיקרית של המשימה.

לא משנה איך ילד כותב חיבור, בכל מקרה, זה צריך להיות שיבח, כך הלהט של משימות יצירתיות לא דוהה.