איך לכתוב מאמר על "העיר האהובה שלי": מבנה, סגנון של המצגת, דוגמאות

כל תלמיד מקבל במוקדם או במאוחר משימה -לכתוב מאמר בנושא "העיר האהובה עלי". בדרך כלל - במסגרת התוכנית בשפה הרוסית וספרות. וברוב המקרים בתיכון. בעיקרון, המשימה היא פשוטה, אבל תלמידים רבים יש הרבה שאלות על איך לכתוב חיבור כזה כראוי. ובכן, אנחנו צריכים לשקול אותם.

מבנה

הרכב על הנושא "העיר האהובה עלי", כמוכל חיבור אחר, יש מבנה מסוים. וכדי להפוך אותו למשכיל, עליך לציית לו. המבנה הוא שלושה חלקים, פשוט. הוא כולל את ההקדמה, את החלק העיקרי ואת המסקנה. תלמידי בתי ספר יסודיים יכולים לדבוק בה. אבל יש גרסה מורחבת של המבנה. זה בדרך כלל ואחריו תלמידי חטיבת ביניים ותיכון.

בנוסף לחלקים הנ"ל, קיים,למשל, אפיגרף. זהו ציטוט, שנבחר על פי נושא העבודה. זה ממוקם בדרך כלל לפני ההקדמה. עדיין יש נושא. כלומר, מכלול האירועים, שעליו המחבר מציין בקצרה בהקדמה, כדי שהקוראים יוכלו להבין מה יידונו עוד. ויש דעה של המחבר עם מסקנה. זה כבר בסוף. לדעת המחבר, האדם שכותב את החיבור עצמו חושב על הנושא הנתון של המאמר. והמסקנה היא מסקנה מסוימת, שהוא עשה על סמך כל מה שנאמר להם בעבר.

מה כדאי לזכור?

למאמר על "העיר האהובה עלי"התברר שהוא יודע קרוא וכתוב, יש לזכור כמה ניואנסים. ראשית, ההקדמה, כמו המסקנה, צריכה למקד את תשומת הלב של הקורא לנושא המרכזי. זה קל. אחרי הכל, בהקדמה הוא לשים, ובסיכום דעת המחבר כבר מסוכם.

כמו כן יש לבחור פסקאות. וגם את הקווים האדומים - יותר מדי. ועדיין צריך ליצור קשר לוגי בין פסקאות. אז זה יהיה אפשרי להשיג את שלמות העבודה.

וכמובן, אתה צריך לעקוב אחר סגנון מסוים. בדרך כלל יש לו קומפוזיציה אחת - אמנותית. אתה פשוט לא צריך לשכוח את הרגשנות ואת ההבעה, אבל להשתמש הכל במתינות כדי לא להעמיס את הטקסט.

מבוא

עכשיו זה אפשרי, למשל, כדי להראות איךלהיות מסה על "העיר האהובה עלי". כציטוט על האפיגרף, אפשר לקבל הצהרה של הסופר הגרמני אריך מריה רמרק: "העיר הנהדרת ביותר היא זו שבה אדם מאושר". ואז להתחיל לכסות את הנושא.

לרוב, התלמידים כותבים על העיר, בשהם נולדו וגדלים. וזה מובן, כי זה שם כי ילדותם עובר. אתה יכול להתחיל משהו כזה: "לכל אדם יש את העיר, שהוא אוהב ביותר. וזה לא בהכרח מטרופולין גדול או הון. זה יכול להיות אפילו עבור מישהו בולט. אבל אחר - קרוב מאוד ויקר. זוהי עיר הולדתי בשבילי. זה שבו נולדתי ואיפה אני מבלה את שנות חיי הטובות ביותר - ילדותי ". מבוא כזה הוא אפשרות טובה. זה קצר, אבל מרחף ומיד מבהיר מה יידונו עוד. רק, כמובן, בסופו של דבר אתה לא צריך לשכוח לציין את שם העיר.

החלק העיקרי

כדי לכתוב מאמר עלנושא "העיר האהובה עלי", לא מספיק רשומה אחת. חשוב לקמפל ולעבד את החלק העיקרי. זה צריך להיות משמעותי, מיושר לוגית עם נוכחות של טיעונים. כלומר, את הפסקאות יש לשזור על הנושא, וכל הצהרה של המחבר יש הצדקה. הכל נראה כך: "העיר שלי ממוקמת על החוף. ורבים חושבים שאני אוהב אותו רק בשביל זה. אחרי הכל, החלום של הרוב הוא לחיות ליד הים. אבל עבור המקומיים זה לא סקרנות. זה בגלל שהם גרים כאן. ואני לא יוצא מן הכלל. אני אוהב את העיר שלי למשהו אחר. עבור רחובות קטנים ומבודדים, שבהם שיחקתי כל ילדותי. בשביל הרכבת הישנה, ​​שם חברי ואני הנחנו מטבעות וצפינו במה שיקרה להם אחרי הרכבת. עבור כל מיני מקומות סודיים, עליהם אנו מכירים רק עם החבר הכי טוב, כמו לשבת שם ולבלות בלי עיניים מיותרות. כל הדברים הקטנים והזיכרונות האלה הופכים את העיר הזאת מיוחדת לי ".

זה בערך בסגנון זה ניתן לכתוב את עיקר העבודה. הטקסט הוא קרא בקלות, זה עוקב אחר המחשבה, הרעיון וההיגיון. וזה התנאי העיקרי.

מסקנה

מדברים על איך לכתוב מאמר על נושא"העיר האהובה עלי", יש צורך להזכיר את המסקנה. זה צריך להיות קטן ומרווח. כמו, כמובן, ואת ההקדמה. פונה אל הדוגמה לעיל, אתה יכול לכתוב על הדברים הבאים: "העיר שלי יהיה לנצח להישאר האהוב עלי. כאן, מכל פינה, אני מחובר בזיכרון, שממנו עולה חיוך על פני, ולבי מתחמם. וגם אם אעזוב, אני אשמח תמיד לחזור לכאן כדי לזכור כל מה שעשה אותי מאושר ".

כפי שאתה יכול לראות, כתיבת חיבור "העיר האהובה שלי" לא כל כך קשה. הדבר החשוב ביותר הוא לבחון את המבנה.

סגנון המצגת

ולבסוף כמה מילים על האמצעיםהביטוי האמנותי יכול לשמש בטקסט. באופן כללי, כל מה שהמחבר רוצה. אחרי הכל, התלמיד יוכל לבנות סגנון אישי משלו. כי במקרה זה, זה לא שווה בעקבות הסטנדרטים. אבל! כדאי לזכור שהכל צריך להיות במתינות. כלומר, מילים כמו "מפואר", "בלתי נמנע", "מעורר השראה", "מדהים", "מעולה" וכדומה, לא צריך לשמש בכל משפט מספר פעמים. באותו אופן כמו במונחים שונים. כל זה מעמיס את הטקסט, וזה הופך להיות קשה לתפוס.

ומבחינות אחרות - חופש ביטוי עצמי מלא. העיקר הוא שהכל הולך מהלב. בהבין זאת, כל תלמיד ישכח את השאלה: "איך לכתוב חיבור על העיר האהובה עלי?"