כיצד לקבוע את המקרה של שם התואר. קבע קצות לפי המקרה

הודות לחלק המדהים הזה של הדיבור, השפההופך להיות אקספרסיבי ובהיר, בלי זה הדיבור שלנו לא יהיה כל כך צבעוני ועשיר. שם התואר קובע את הנושא לפי השתייכותו ושתייכותו. הם שואלים אותו "מה?" מה? איזה מהם? מה? ", וגם היא עונה על שאלות" מי? who של מי? שאת? "

סוד - תלוי

במשפט, שם התואר קשור בדרך כלל עםשמות עצם וכינויי שם. חלק זה של הדיבור תלוי תמיד בהם. חיבור זה יספר לנו כיצד להגדיר את המקרה של שם התואר. המקרים בשפה הרוסית הם נומינטיביים, ואחריהם הגנטי, אחר כך הדטיביטי, ואחריו ההאשמה, אחר כך האינסטרומנטלית, ואחר כך ההנחות. לא קשה ללמוד את קצות שמות התואר בכל הנוגע למקרים אם תשאלו מהם שאלה מתוך חלק הדיבור שעליו הם תלויים. בדרך כלל הסוף שעומד בשאלה מתיישב עם מה שיש לתואר.

מה שאתה צריך לשקול

השינוי בשמות תואר עבור מקרים תלוימספר וסוג של חלק זה של הדיבור. וכאן אתה צריך לזכור שני דברים. ראשית, שמות תואר ניתנים לשינוי רק כאשר הם עומדים ביחיד. שנית, הם יכולים להשתנות על ידי מספרים. הבה נבחן את שתי התזות על דוגמאות.

סיומות של שמות תואר גברי, נשי ויולדות

קח את הביטוי "שם עצם +תואר "יחיד" ולעקוב אחר איך את הסוף של התואר שונה gena שונה. שם התואר תמיד יש את אותו שם כמו שם עצם אליו הוא מתייחס.

1. הסיומות של שמות תואר במין הגברי: -oy, - i, - i. הנה דוגמה: גבר (מה?) עסקים, חכם, רגיש.
2. הסוף. . במין הנשי: -היאיה. לדוגמה, בגדים (מה?) הוא מרווח, קיץ.
3. הסוף. . באמצע הסוג: -א, -ה. לדוגמה, צמח (אשר?) הוא גבוה, רב שנתי.

סיומות של תארים במספרים שונים

תארים חופשיים להשתנות במספרים. בייחוד הם מציינים את הסימן של אובייקט אחד או קבוצה של חפצים ועונים על השאלות "מה, מה, מה?" למשל: שאלה חכמה, דרך רחבה, שמש רכה, קולקטיב עליז, גודש גדול, קהל רועש.

בלשון רבים, תאריםלייעד הרבה נושאים, לענות על השאלה "מה?" לדוגמה: תקוות גדולות, צער קטן. כפי שניתן לראות, מספר שם התואר תלוי במספר השמות שאליו הוא משויך.

איות של קצות לא מסודרות בשמות תארים

כדי לקבוע נקודה זו, אתה יכול לפעול על אלגוריתם פשוט. תחילה עליך לשאול שאלה מתוך שם עצם לתואר.

אם השאלה היא "מה?", יש לבדוק אם הסוף נמצא תחת לחץ. אם כך, אז אנחנו כותבים - אם לא, אז אנחנו כותבים - (i).

אם השאלה מן השמות נשמעת כמו "מי?", ואז בסוף יש צורך לכתוב

אם מתוך שם עצם לתואר, אתה יכוללשאול רק שאלות של מקרים עקיפים, אז באותו הקצה שנשמע בשאלה (תוך התחשבות בהצהרה תקיפה ועדינה) יש לכתוב. ההצהרה האחרונה נחשבת ביתר פירוט.

שינוי שמות תארים במקרה

בואו להכיר עכשיו עם המוזרויות של הנחת שמות תואר בכל מקרה. מידע זה יסייע להבין כיצד לקבוע את המקרה של שם התואר בכל מקרה ספציפי.

קבוצה ראשונה

אלה שמות תואר של יחיד, שהם נשית. הם נוטים כך:

• מקרה נומינלי: שזיף (מה?) - בשלים, מוקדם. הסוף. תארים: -th, -yaya.
• גניט: שזיף (אשר?) - בשלים, מוקדם. הסוף. תארים: -oh, -y.
• מקרה Dative: שזיף (מה?) - בשלים, מוקדם. הסוף. תארים: -oh, -y.
• מאשים: שזיף (אשר?) - בשלים, מוקדם. הסוף. תארים: -yyu, -yy.
• האינסטרומנטלי: שזיף (מה?). הסוף. תארים: -oh, -y.
• המקרה Prepositional: על הכיור (מה?) לשרוף, מוקדם. הסוף. תארים: -oh, -y.

שים לב כי סיומות תארים חופפים בארבעה מקרים: גנטי, dative, אינסטרומנטלי, prepositional.

הקבוצה השנייה

אלה שמות תואר שהם ביחיד, שיש להם מין גברי. הם נוטים כך:

• מקרה נומינטיבי: כדור (מה?) גדול, גומי, כחול. סופו של תארים: -א, -י, -י.
• ג 'יניטי: כדור (מה?) גדול, גומי, כחול. הסוף. תארים: -oh, -go.
• מקרה Dative: כדור (אשר?) גדול, גומי, כחול. הסוף. תארים: -th, -th.
• כדי לקבוע את הסוף של שם התואר,במקרה האשם, עלינו תחילה לברר אם מדובר בהנפשה או בשמות עצם דוממים. בדוגמה שלנו, שמות תואר מתייחסים לשמות דומם העונה על השאלה "מה?". אז השאלה לשמו ייראה כך: כדור (מה?) גדול, גומי, כחול. הסיומות של שמות תואר עם שם עצם דומם: -oy, -y, -y. אבל אם עצם העצם הוא הנפשה, במקרה האכזרי יש לשאול את השאלה "מי?". לפיכך, גם צורת התואר תשתנה. לדוגמה, האב (מה?) קפדנית, אוהבת. הסיומות של שמות תואר עם שם עצם אנימציה: -oh, -go.
• האינסטרומנטלי: כדור (איך?) גדול, גומי, כחול. הסוף. תארים: -ym, -im.
• מונחים: על הכדור (אשר?) גדול, גומי, כחול. הסוף. תארים: -oh, -em.

קבוצה שלישית

אלה שמות תואר של הסוג האמצעי. הם קדים כך.

• מקרה נומינלי: הבוקר (מה?) הוא שמש, קיץ. סופו של תארים: - אה, דה.
• מקרה גנטי: בבוקר (מה?) שמש, קיץ. הסוף. תארים: -oh, -go.
• מקרה Dative: בבוקר (אשר?) שמש, קיץ. הסוף. תארים: -th, -th.
• מקרה מאשים: הבוקר (מה?) הוא שמש, קיץ. הסוף. תארים: -oh, -e.
• האינסטרומנטלי: בבוקר (מה?) שמש, קיץ. הסוף. תארים: -ym, -im.
• Prepositional: על הבוקר (אשר?) שמש, קיץ. הסוף. תארים: -oh, -em.

אנו רואים כאן כי בכל שלוש הקבוצות את התגובהאת השאלה כיצד להגדיר את המקרה של שם התואר מצטמצם אחד - הוא מוכר במקרה של שם עצם, שממנו תואר זה תלוי.

קבוצה רביעית

אלה שמות תואר שהם ברבים. עליהם נאמר את הדברים הבאים:

• מקרה נומינטיבי: פרחים (מה?) צהוב, סתיו. סופו של תארים: - אני, אני.
• מקרה גנטי: צבעים (מה?) צהוב, סתיו. הסוף. תארים: -oh, -ih.
• מקרה Dative: פרחים (מה?) צהוב, סתיו. הסוף. תארים: -ym, -im.
• מקרה אשם: תארים הקשורים שמות עצם דומם, נשען על העיקרון של המקרה nominative: פרחים (מה?) צהוב, סתיו. קץ: אני, אני. שמות תואר הקשורים שמות עצם נשענים על העיקרון של גניטיבי: קרובי משפחה (מה?) האם כיף, קרוב. קץ: כן, כן.
• המקרה האינסטרומנטלי: פרחים (מה?) צהוב, סתיו. הסוף. אשוחית מחוברת: -מי, אמי.
• מקרה מקרה: על פרחים (מה?) צהוב, סתיו. הסוף. תארים: -oh, -ih.

שים לב כי תארים קבוצה זו יש קצות דומים של גניבי, מאשים (אם מתייחסים שמות עצם), במקרים Prepositional.

הגדרת המקרה של התואר: רצף של פעולות

1. כתוב שם על הגליון.
2. תן לנו לסמן את הסוף בו.
3. אנו נקבע באיזה מין, המספר הוא תואר תואר.
4. בחר איזו מבין ארבע הקבוצות שתוארו לעיל חלה על מילה זו.
5. הגדר את המקרה של שם התואר בסוף.
6. אם יש ספקות, אנחנו שמים לב לשמות, שבהם המילה שלנו תלויה, אנחנו שואלים שאלה על זה ועל זה אנחנו קובעים את המקרה של שם התואר, שכן יש לו את אותו הסוף.

אם קשה להבין את העובדה, ב nominative אואת שם עצם (ואת שם התואר תלוי) משמש במקרה האשם, יש להסתכל על התפקיד התחבירי שלה. אם שם עצם המשפט מופיע כסובייקט, אז יש לו את מקרה המינוי. במקרה של תארים יהיה זהה. אם שם העצם הוא חבר משני במשפט, אז הוא משמש במקרה האשם. כתוצאה מכך, שמות תואר יהיו באותו מקרה.

בדקנו כיצד לקבוע את המקרה של שם התואר ולוודא שזה לא קשה.