מבנה אישיות לפי פרויד. הוראות בסיסיות

פרוידיאניזם, ככיוון פסיכולוגי,הוקמה בתחילת המאה ה -20, למרות שהפסיכואנליזה הייתה קיימת בעבר. כל מי שמעוניין בזרם הזה צריך לדעת שיש מבנה אישיות לפי פרויד. למעשה, זה יידונו במאמר זה.

ספר זיגמונד פרויד "אני ואני" נותן ניתוח מפורט של כל אלמנט של המבנה המתואר. יש רק שלושה:

• Id (או "זה") - הרכיב הראשוני שלנואת הנפש. "זה" בעקבות "השאיפות הנמוכות ביותר שלנו, וגם של הצרכים העיקריים שלנו", מסביר זיגמונד פרויד. הפסיכולוגיה של ילד בן יומו היא רק ההתחלה של עיד. כלומר, בעוד שהוא אינו יודע שיש יסודות מוסריים, מוסריות, נורמות התנהגות, הוא מונחה רק על ידי אינסטינקטים של בעלי חיים בלבד. מבנה האישיות על פי פרויד מניח את המיקוד של האנרגיה המינית באלמנט של אונו. והילדים שבאו זה עתה לעולם יש להם את זה. בעוד זה מתבטא, כאשר ילד מוצץ חלב אם, כמו גם היבטים קטנים אחרים של החיים. יש לציין במקרה זה כי בשלב מוקדם של החיים, המשיכה היא מינית (כלומר, האדם לא הבין את זהותו המינית או הזהות המינית של אחרים).
• אגו (או "אני"). זהו מצב ביניים של עיד ו סופר אגו. מבנה אישיותו של פרויד אינו נותן משמעות מדויקת של גיל, כאשר אלמנט זה צריך להתחיל להיווצר. כמו, למשל, ילדים מתחילים לדבר וללכת בדרכים שונות, כך האגו מתבטא באופן אינדיבידואלי. באופן כללי, תהליך זה ניתן לראות כאשר הילד נכנס לגיל מודע. הורים אומרים לו שכדי ללכת לשירותים, אתה צריך לשבת על הסיר. או שאנשים לא יכולים להיות מוצגים באצבע. לעתים קרובות הילד אינו מבין מדוע נדרשים ממנו כמה כללים - בתקופה זו יש מאבק חזק בין עיד לאגו.

• סופר אגו ("סופר-אני"). בד בבד עם כל האמור לעיל, הילד מתחיל להבין את מינו. מצד אחד הוא נבוך, ומצד שני הוא רואה הזדמנות לגאווה. המיניות שלו מתחילה להתגבש, אבל כמעט תמיד הביטוי שלה (בצורת אוננות) מוצא הפסקה חדה ומורת רוח מצד ההורים. בנוסף לכך, הילד מתחיל להזדהות עם אחד ההורים. רצון לא מודע לגילוי עריות, כמו גם חוסר היכולת שלו לאלץ את הילד לאמץ את כל התכונות של ההורים, דפוסי ההתנהגות שלהם. בנים באותו זמן נוטים להיות כמו אביהם, ובנות כאם. כך נוצר האני העל.

זה בגיל צעיר זה משחק תפקיד ענקמודל התנהגותם של ההורים, הרגלי חייהם ודרכי ההתקשרות עם הילד. בנוסף, חשיבות, וחשוב מאוד, יש את ההשפעה של החברה. תכונות מוסריות אלו שנוצרו בילד בתקופה זו, יהוו את הבסיס לאישיותו לאורך כל חייו. לעתים רחוקות מאוד, הם עשויים לעבור שינוי, אפילו מודע. האני העל הוא גם מצפון. לכן, שיטות הנכונות של חינוך בגיל הרך הם חשובים מאוד.

כל האלמנטים הללו נמצאים בקשר הדוק זה לזה. זהו מבנה האישיות על פי פרויד.