פסיכולוגיה נוער
פסיכולוגיה בגיל העשרה נקראת לעתים קרובותסותרים, מרדניים, מתנגדים. ולא בלי סיבה, כי בתקופה זו אדם כבר יוצא מן הילדות, אבל עדיין לא הופך למבוגר. הוא מביט לתוך עולמו הפנימי, לומד הרבה על עצמו, מפתח חשיבה ביקורתית, אינו רוצה להקשיב לאף אחד, למהותו של המורדים.
גיל המעבר, שלטיו
פסיכולוגיה של גיל ההתבגרות והתבגרות -קשה להסביר את התופעה. במהלך תקופה זו, הילד מתחיל לפתח באופן פעיל הורמונים, בעיקר בלוטת התריס ואת בלוטת יותרת המוח. דם של נער הוא oversaturated על ידי אותם, בגלל זה, ילדים מתווספים באופן משמעותי בצמיחה ויש להם את הסימנים הראשונים של מבוגר.
אצל בנים, תהליך זה מתחיל ב 13-15 שנים. הם להגדיל באופן משמעותי את הצמיחה, את השיער על הפנים והגוף עולה. וגם הפסיכולוגיה של גיל ההתבגרות פותחת בפניהן את הסימנים הראשונים לבגרות מינית. יש להם זיקפה, שיש לה עניין רב במין הנגדי ובסוג של מיניות. אצל בנות, תקופה זו מתחילה שנתיים קודם לכן. ביטוייו: גידול בצמיחה, היווצרות גוף לא אחידה, עליה בשיער, וכן סימני גיל ההתבגרות (החודשים מתחילים והשד גדל).
ראוי לציין כי הצמיחה מתבגרים מתרחשתבאופן לא אחיד. ראשית, ראש גדל, אז הגפיים: כפות הרגליים והידיים, אז הזרועות, הרגליים, ואת האחרון ניתנת לגוף. מהסיבה זו, דמות הנער נראית מביכה.
פסיכולוגיה של מתבגרים
אפיון גיל ההתבגרות, הפסיכולוגיה מבחין בין "מבוגרים לא מלאים" שני סוגים של משבר. זהו משבר של עצמאות ותלות עצמית.
משבר העצמאות מאופיין ב:
- עקשנות;
- גסות רוח;
- ביטוי לדעה של עצמו;
- מרד;
- הרצון לפתור בעיות.
משבר אי-ההיענות הוא:
- נפילה בילדות;
- ענווה;
- אי רצון להחליט דבר עצמאי;
- השתוקקות להורים;
- חוסר רצון.
משבר ההסתפקות העצמית מביא הרבההשלכות גרועות יותר ממה שנראה במבט ראשון, שכן המבנה החדש העיקרי כי נער רוכש בתקופה זו היא עצמאות. רק הפסיכולוגיה המתבגרת מקבלת תקשורת כפעילות מובילה. לכן ילדים מנסים לבלות יותר זמן עם בני גילם. לעתים קרובות הם משנים את סמכותם וחברים חדשים רבים.