התכונות העיקריות של המדע, תכונות אופייניות

כל חברה, מן המשפחה אלהאנושות כולה, יש תודעה ציבורית. הצורות של זה הם ניסיון, מוסר, דת וכן הלאה. אבל, ללא ספק, אחת הצורות החשובות ביותר היא המדע. היא היא היוצרת ידע חדש בחברה.

מהו מדע

המדע הוא לא יותר מאשר הרוחני המורכב ביותרחינוך המבוסס על מספר היבטים מרכזיים. המושג, סימני המדע והיבטיו קובעים את מלוא המהות של הידע המדעי. על פי ההיבטים העיקריים, המדע נחשב:

מערכת ידע. במילים אחרות, כתהליך להשגת ידע חדש. היבט זה כולל למידה באמצעות אפיסטמולוגיה - דוקטרינת הידע של המדע. הבסיס הוא הנושא ואובייקט הידע. הידע המדעי הוא תוצאה של ידע אובייקטיבי של העולם. המטרה היא, כי זה לא תלוי במצב של הנושא.
סוג מיוחד של השקפת עולם. למעשה, זהו מוצר הנגרם על ידי הרוחניות של חיי אדם, מגלם פיתוח יצירתי. מנקודת מבט זו, המדע נחשב לאחד המוצרים החשובים ביותר שנוצרו על ידי האדם כדת, אמנות, משפטים, פילוסופיה וכו '. כאשר המדע מתפתח, מתחומים אחרים של תרבות עוברים שינויים יחד עם זה. דפוס זה פועל גם בכיוון ההפוך.
המכון החברתי. במקרה זה מדובר בחיים חברתיים, שבהם המדע נתפס כמערכת של מוסדות שונים הקשורים זה בזה. דוגמאות למוסדות כאלה הן אוניברסיטאות, ספריות, אקדמיות ועוד. הם עוסקים בפתרון בעיות ברמה מסוימת ומילוי תפקידיהם. לפיכך, המדע הוא ארגון מובנה בבירור שמטרתו לענות על הצרכים של החברה.

תכונות ייחודיות של המדע

על מנת לקבוע את התכונות הייחודיותהמדע, יש צורך קודם כל להבין את המהות של מושג כזה כקריטריונים של האופי המדעי. הם נחשבים בעיקר בתיאוריה של ידע. המחקר שלהם מבוסס בעיקר על הרצון לקבוע את הצד האפיסטמולוגי של הידע המדעי, בעל ייחוד ייחודי בהשוואה למוצרים אחרים של קוגניציה. אפילו מדענים עתיקים חשבו על מציאת התכונות המהותיות של המדע באמצעות המתאם של ידע עם צורות כגון דעות, ניחושים, הנחות וכו '. בתהליך הפיתוח, מדענים שואבים סימנים כלליים של המדע, אשר סייעו להבין את המושג בצורה עמוקה יותר. מחקרים זיהו שבעה הראשי.

הסימן הראשון למדע הוא היושר והשיטתיות של הידע המדעי, שהוא הבדל שאין להכחישו מן התודעה הרגילה.
השנייה היא פתיחות, או, במילים אחרות, את חוסר השלמות של הידע המדעי, כלומר, את הבהירות ואת השלמות בתהליך של הופעת עובדות חדשות.
השלישי - כולל את הרצון להסביר את המצב, תוך שימוש בעובדות ובדרך עקבית מבחינה לוגית.
ביקורת ביחס לידע היא סימן רביעי למדע.
החמישי הוא היכולת לשכפל ידע מדעי בתנאים מתאימים לחלוטין בכל מקום וללא קשר לזמן.
הסימנים השביעי והשביעי של המדע - חוסר תלות של ידע מדעי על המאפיינים האישיים של המדען ואת הזמינות של השפה שלו, ציוד, שיטה, בהתאמה.

סיווג כללי של כל המדעים

לענות על השאלה על איזה בסיסמסודרת המדע, BM Kedrov נגזר הגדרה כללית. לדעתו, ניתן לחלק את כל המדעים לארבע קבוצות. המעמד הראשון הוא המדעים הפילוסופיים, הכוללים דיאלקטיקה והגיון. לשני, הוא הקצה מדעי מתמטיקה, כולל מתמטיקה לוגיקה מתמטית. השלישי הוא הנרחב ביותר, שכן הוא כולל במדעים טכניים וטבעיים, וברשימתם:

מכניקה;
אסטרונומיה;
אסטרופיזיקה;
פיזיקה (כימית ופיזית);
כימיה;
גיאוכימיה;
גיאוגרפיה;
גיאולוגיה;
ביוכימיה;
פיזיולוגיה;
ביולוגיה;
אנתרופולוגיה.

והמעמד הסופי בקדרוב הוא מדעי החברה, המחולקים לשלוש קטגוריות משנה:

היסטוריה, אתנוגרפיה, ארכיאולוגיה.
כלכלה פוליטית, תולדות האמנות, המשפט ותולדות האמנות.
בלשנות, מדעי הפדגוגיה ופסיכולוגיה.

סימנים של המדע המודרני מסווגים על ידימסיבות שונות. הנפוץ ביותר הוא נושא ושיטת הקוגניציה, שעל פיה מובחנים מדעי הטבע (מדעי הטבע), החברה (מדעי החברה) וחשיבה (לוגיקה). המדעים הטכניים נבדלים בקטגוריה נפרדת. כמובן, כל אחת מקבוצות המדעים ניתנת לחלוקה נוספת לקבוצות משנה.

סיווג המדעים בתקופות היסטוריות שונות

לראשונה בחלוקת המדעים לשיעורים,בעת העתיקה, פנה אריסטו. הוא מנה שלוש קבוצות גדולות: מעשית, תיאורטית ויצירתית. האנציקלופדיה הרומית מארק וורון הגדירה את הסיווג כרשימה של מדעי הכללה: דיאלקטיקה, דקדוק, רטוריקה, אריתמטיקה, גיאומטריה, מוסיקה, אסטרולוגיה, ארכיטקטורה ורפואה. סיווגם של חכמי הערבים המוסלמים היה הפשוט והמובנה ביותר. הם הבחינו בין שני סוגים של מדעי - ערבית וזרים. הראשון כולל אמנות ופואטיקה אורטורית, לשנייה - מתמטיקה, רפואה ואסטרונומיה. בימי הביניים, גם המדענים ביקשו לקדם את הגרסה שלהם של החלוקה. הוגו סנט-ויקטוריה, בחזונו, ייחד ארבע קבוצות עצמאיות של מדעים:

פיסיקה תיאורטית ומתמטיקה.
מעשית.
מכני - ציד, חקלאות, רפואה, ניווט, תיאטרון.
לוגי - דקדוק ורטוריקה.

בתורו, ר בייקון הציג סיווג המבוסס על יכולות קוגניטיביות. הקבוצה הראשונה כוללת היסטוריה, תיאור העובדות, המדעים התיאורטיים השני, השלישי - אמנות, שירה וספרות בהבנה הרחבה ביותר. רוגאן בייקון האמין כי סיווג המדע נחוץ בארבעה תחומים. בנפרד, צריך להיות לוגיקה, דקדוק, אתיקה, מטפיסיקה, ליחידות עצמאיות - להתבלט במתמטיקה, כמו גם פילוסופיה טבעית. מתמטיקה, לדעתו, היא המדע החשוב ביותר של הטבע.

סיווג מדעי החיים

אם כבר מדברים על אילו תכונות מסווגיםמדע של בעלי חיים, יש תכונה אחת חשובה - השייכות למין מסוים. המסווג מחלק חיות לבעלי חוליות וחסרי חוליות. חסרי חוליות נלמדים בחמישה מדעים בסיסיים: אורניתולוגיה (ציפורים), טריולוגיה (יונקים), batrahology (דו-חיים), herpetology (זוחלים), ichthyology (דגים). יש מקרים שבהם המדענים הלומדים מדע בודדים בנפרד, אבל ברוב המקרים הוא נכלל הטריולוגיה, כי הפרימטים הם יונקים מטבעם. חסרי חוליות ניתן לחלק גם על פי המאפיינים של המדע בבעלי חיים. האורגניזמים הפשוטים ביותר נלמדים על ידי פרוטוזואולוגיה, פרוקי רגליים הם arthropodology, הכל על רכיכות ידוע malacology, ו אנטומולוגיה יכול לספר על כל התכונות של חרקים החיים. אבל יש מדע המאחד את כל הכיוונים האלה - זואולוגיה, אשר לומד את כל בעלי החיים.

סמיוטיקה כאחד המדעים החשובים ביותר

כל מחלה היא הקלה ביותר כדי לרפא את הראשוניתשלב. על מנת לזהות את זה בזמן, יש צורך לעקוב בקפידה את הסימפטומים המתעוררים. סמיוטיקה, כמדע על הסימנים והתגלויות של המחלה, מעורבת מאוד בנושא זה. זה מתייחס לרפואה מעשית, אשר, באמצעות שיטות מחקר רפואי, בוחן את הסימפטומים של מחלות. המדע של סימני המחלה מחולק כללי בפרט. הגנרל כולל אפיון תיאורטי וסיווג מלא של כל הסימפטומים, כמו גם שיטות ומנגנונים של הופעתם על ידי כוחות של סדירויות בגידול של פתולוגיות. דוגמה לתסמינים כאלה היא דלקת, ניוון, ניוון ועוד. לסמיוטיקה כללית יש גם מגוון סימפטומטי של משמעות אבחנתית:

פתולוגי;
(המשקף שינויים אורגניים ופונקציונליים במצעים);
פתוגונומי;
נפוצות

עם תחילת המחלה, הסימפטומים מתחלקיםמוקדם ומאוחר. בתורו, סמיוטיקה פרטית עוסקת בתיאור הסימנים והתסמינים של סוגים מסוימים של מחלות. כל דיסציפלינה רפואית מתחילה במחקר קליני עם חקר המינים הסמיוטיים של מין מסוים. יש גם סמיוטיקה המבוססת על פתולוגיות תורשתיות. במסגרת הכיוון המדעי הזה נחקרות מחלות תורשתיות, הסימפטומים והפתולוגיות.

על המשמר של הסדר

מדע המדינה היא מערכת של ידעהמדינה והחוק, חוקי מקורם, התפתחותם ועבודתם. התכונות של המדע המשפטי מחולקות לשלוש קטגוריות. על פי הראשון, מדע זה נקרא אופי יישומי ציבורי. כחלק מתכונה זו, עליה ללמוד את צרכי החברה, הפרקטיקה המשפטית וחינוך, וכן לספק לעובדים בתחום מידע רלוונטי להנפקת חוקים חדשים.

בשני, זה נחשב מתייחסהמדעים המדויקים. זאת בשל העובדה שהמדע המשפטי מסתמך על ידע ספציפי, המתבטא ביחסים מדויקים. יש דעה שרוב ההלכה כולה דומה לרפואה, משום ששניהם משלבים רכיבים תיאורטיים ויישומיים. בדיוק כמו רופא, עורך דין עומד בפני נושאים הקשורים לבריאות ולחיים. עבודתו של עורך דין כוללת ביצוע עבודות מניעה "לרפא" את החטאים בחיי החברה והעולם הרוחני של כל אדם. זה מבטא את התכונות ההומניסטיות של המדע (במקרה זה, משפטים ורפואה), שמקורם בימי קדם.

העיקרון השלישי של קיומו של המשפט המשפטיהיא היכולת שלה לגלם את מעלותיו של המדעים האינטלקטואליים. משפט זה מבוסס על העובדה שתורת המשפט עוסקת במחקר על השתקפות המציאות האובייקטיבית בהיבטים משפטיים הנובעים בתהליך היווצרותם של חוקים חדשים ויישומם בפועל. לכן קרימינולוגיה, כאחת הדיסציפלינות של מדע המדינה, מכוונת להבנת המאפיינים הספציפיים של חשיבה אנושית וליישום ידע שנרכש במיוחד בתהליך החקירה.

מי חוקר את העבר

כולם יודעים כי בלי לדעת את העבר, זה בלתי אפשרילבנות עתיד. כל אחד חייב לדעת מה העיר שלו, המדינה ואת כל העולם חי בזמנים שונים. ליידע את ההיסטוריה של העבר מובל על ידי ההיסטוריה הידועה לכל המדע. היא היא החוקר את המקורות ששרדו מתקופות קודמות של חיי אנוש, שעל פיהם הוקם רצף האירועים. למעשה, המאפיינים העיקריים של המדע והשיטה ההיסטורית שלו נוגעים לעקבו אחר הנורמות והכללים לעבודה עם מקורות ראשוניים, כמו גם עם ראיות אחרות שנמצאו בתהליך המחקר והפקת מסקנות המאפשרות לנו לכתוב עבודה היסטורית נכונה. שיטות אלה שימשו לראשונה בפועל על ידי Thucydides. היא פועלת על פי שיטות היסטוריות שאיפשרו לבודד תקופות היסטוריות: פרימיטיביות, עתיקות, ימי הביניים, זמנים חדשים ומודרניים. יש עשרות דיסציפלינות היסטוריות, שתפקודן מאפשר לא רק להכיר את העבר, אלא גם לבנות אותו ולתקשר אותו לאנשים. אלה העיקריים הם:

ארכיאולוגיה - המדע של חיפוש וחקר מקורות החומר של העבר;
הגנאלוגיה - מדע קשרי הגומלין בין בני אדם;
הכרונולוגיה - מדע הרצף הטמפורלי של האירועים ההיסטוריים.

בעקבות ז'ול ורן

הפופולריות של המדע נקראת לא יותר מאשרהפצה בקרב מגוון רחב של אנשים בעלי ידע מדעי בפורמט נגיש. המשימה העיקרית של מדענים פופולריים היא עיבוד של נתונים מיוחדים משפה מדעית לשפה של מאזין שאין לו שום קשר למדע. הם גם צריכים ליצור נרטיב מעניין מן הידע המדעי היבש כי יהיה לעורר את הרצון לטבול את עצמם במחקר שלה.

אחת השיטות העיקריות לפופולריזציה של המדענחשב מדע בדיוני. תפקיד עצום בפיתוח של כיוון זה היה שיחק על ידי ז'ול ורן האהוב רבים. חשוב להבין שככל שתשקיע יותר בפופולריזציה של המדע, כך גדל הסיכוי של צעירים להיכנס לתחום זה. המדענים עושים כל שביכולתם כדי לשמר את עבודתם ואת הישגיהם ולהצמיד אליהם דור צעיר יותר. אבל יש גם אנשים בהיסטוריה שמאמינים כי הידע המדעי צריך להיות נגיש רק לאנשים עומדים על ההגה, כפי שהם, בניגוד לכל המונית, יודעים בדיוק איך להשתמש בהם. טיכו ברהה שיתף דעה זו. לודוויג פדייב, האקדמיה של האקדמיה הרוסית למדעים, סבור כי זה כמובן הכרחי לפופולרי ידע מדעי (למשל, כל משלם המסים צריך להבין מה קיים המיסוי). אבל יש רגעים שלא ניתן לעבד מחדש לחלוטין, ולכן מידע על קווארקים, מחרוזות, שדות מילס יאנג מגיע לאנשים עם כמות קטנה של הונאה.

המדעים של המאה XXI

הופעתם של תחומים מדעיים חדשים, קודם כל, קשורה ברצון של כל מדע להתמחות יותר. בהקשר זה, מספר כיוונים חדשים של ידע מדעי הופיעו במאה שלנו:

Neuroparasitology הוא מדע כי מחקרים macroparasites המתגוררים בעיקר בגופם של משפחת החתול, אבל גם מסוגל לאכלס אנשים כגון דם חם כמו בני אדם.
ביולוגיה קוונטית - כיוון בביולוגיה, שבו ישויות חיות נחשבות מצד תיאוריה קוונטית.
Exometeorology הוא המדע של לימוד תהליכי הטבע המתרחשים על שטח של כוכבי לכת אחרים, באמצעות טלסקופים רבי עוצמה.
נוטריגנומיקה היא המחקר של התהליכים ההדדיים המורכבים ביותר בין מוצרי מזון לבין ביטוי של הגנום.
Cliodinamika היא משמעת מדעית כימשלבת מבנה מורכב של אינטראקציה בין מקרו-סוציולוגיה היסטורית, היסטוריה כלכלית, מודלים מתמטיים של תהליכי סוציום ארוכי טווח, שיטתיזציה וניתוח נתונים היסטוריים.
ביולוגיה סינתטית היא המדע של תכנון ובניית מערכות ביולוגיות חדשות.
סוציולוגיה חישובית היא מדע שמטרתו לחקור תופעות ומגמות בחברה באמצעות טכנולוגיות מחשב לעיבוד מידע.
מזכרונות רקומביננטיים היא משמעת מדעית מתהווה, אשר בוחנת את עיקרון העברת הרעיונות מאדם לאדם, את דרכי הסתגלותם ושילובם עם ממים אחרים.